سلامت روان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی و عوامل مرتبط با ان در سال 1389

سلامت روان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی و عوامل مرتبط با ان در سال 1389


چاپ صفحه
پژوهان
صفحه نخست سامانه
چکیده مقاله
چکیده مقاله
نویسندگان
نویسندگان
دانلود مقاله
دانلود مقاله
علوم پزشکی اراک
علوم پزشکی اراک

نویسندگان: امیر الماسی حشیانی

کلمات کلیدی:

نشریه: مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی, 2,,23 - 28,

اطلاعات کلی مقاله
hide/show

کد مقاله 1831
عنوان فارسی مقاله سلامت روان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی و عوامل مرتبط با ان در سال 1389
عنوان لاتین مقاله سلامت روان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی و عوامل مرتبط با ان در سال 1389
نوع مقاله بر حسب نگارش پژوهشی اصیل
مقاله برحسب نمایه isc
IF
عنوان نشریه مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی
نوع نشریه علمی پژوهشی
شماره نشریه 2
دوره
صفحه شروع و پایان در نشریه 23 - 28
سال انتشار/ ارائه شمسی
سال انتشار/ارائه میلادی
آدرس لینک مقاله/ همایش در شبکه اینترنت
ISSN
DOI
آدرس علمی (Affiliation) نویسنده متقاضی

چکیده مقاله
hide/show

عنوان متن
چکیدهزمینه و هدف: توجه به نیازهای روحی – روانی و سلامت دانشجویان که درصد قابل توجهی از جمعیت جوان کشور را تشکیل می دهند و عهده دار سلامت جامعه در آینده می باشند، ضروری به نظر می رسد. بنابراین مطالعه حاضر با هدف تعیین وضعیت سلامت روان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی انجام شد. مواد و روش کار: مطالعه حاضر از نوع توصیفی – تحلیلی بود که در نیمسال دوم سال تحصیلی 90 - 89 انجام شد. 212 نفر از دانشجویان ساکن خوابگاه های دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی به روش سرشماری مورد بررسی قرار گرفتند. اطلاعات توسط پرسشنامه حاوی مشخصات فردی وآزمون سلامت روان 28 سوالی GHQ از دانشجویان جمع آوری گردید و در نهایت داده ها در نرم افزار آماری SPSS16 و توسط آزمو نهای آماری کروسکال والیس وکای دو تجزیه و تحلیل شد. یافته ها: نتایج این بررسی نشان داد 1/ 43 % از دانشجویان مشکوک به اختلال در سلامت روان بودند. میانگین سلامت روان دانشجویان 58 / 1 ± 21 / 24 بود. 6/ 6 % از دانشجویان دارای اختلال در سلامت جسمانی، 1/ 7 % دارای اختلال در وضعیت اضطراب ، 8/ 10 % دارای اختلال در عملکرد اجتماعی و 0/ 9 % دارای اختلال در افسردگی بوده اند. در مطالعه حاضر ارتباط معنی داری بین اختلالات روانی با مقطع تحصیلی، رشته تحصیلی، درآمد خانواده، سال ورود به دانشگاه مشاهده نشد ولی بین وضعیت سلامت روانی و جنس رابطه آماری معن یداری مشاهده شد ( 01 / .(P= 0 نتیجه گیری: با توجه به نتایج پژوهش، شیوع بالای اختلال در سلامت روان ( 1/ 43 %) نیازمند ارزیابی های دقیق روان شناختی دانشجویان و ارائه خدمات مشاوره در زمینه های مختلف جهت بهبود وضعیت سلامت روان دانشجویان است. واژه های کلیدی: پرسشنامه GHQ28 ، سلامت روانی دانشجویان
کلمات کلیدی
نام فایل عنوان پیوست تاریخ درج فایل اندازه فایل دانلود

نویسندگان
hide/show

نویسنده نفر چندم مقاله
امیر الماسی حشیانیهفتم

لینک دانلود مقاله
hide/show

نام فایل عنوان پیوست تاریخ درج فایل اندازه فایل دانلود
1079.pdfمتن مقاله1390/11/24273369دانلود